★【資深講師】讓孩子深入了解自然構(gòu)造、生物的演化。
★【走進(jìn)自然】領(lǐng)略大自然的鬼斧神工。
★【管家服務(wù)】人工貼心服務(wù),為您處理行程、集合通知等一切問(wèn)題。
--------------------------------------------------------------選擇一:上午場(chǎng)9:00國(guó)家自然博物館集合,12:00結(jié)束
選擇二:下午場(chǎng)13:00國(guó)家自然博物館集合,16:00結(jié)束
【溫馨提醒:集合地點(diǎn)以講師通知為準(zhǔn)】
【專業(yè)團(tuán)隊(duì)】
輔導(dǎo)員及授課老師均來(lái)自北京各大高校包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、等十余所高校學(xué)生組成,學(xué)歷橫跨本科碩士博士三個(gè)階段,對(duì)青少年的專注力,觀察力,主動(dòng)學(xué)習(xí)能力等有專業(yè)的研究和豐富的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)限的創(chuàng)意思想,超前的市場(chǎng)意識(shí),靈敏的信息觸角,眾多人,做一件事!我們是一個(gè)專注專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)。
【研學(xué)目標(biāo)】
通過(guò)名校老師指導(dǎo)的研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自信、創(chuàng)造、溝通、合作、感恩,幫助家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)最關(guān)鍵時(shí)期的教育導(dǎo)向問(wèn)題,通過(guò)研學(xué)夏令營(yíng)的形式,讓就這個(gè)階段的孩子在快樂(lè)的夏令營(yíng)活動(dòng)中樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
【專業(yè)服務(wù)】
讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,學(xué)生“研”“學(xué)”合一,體會(huì)出行的歡樂(lè),享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,幫助學(xué)生形成樂(lè)學(xué)、好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。無(wú)限的創(chuàng)意思想、超前的市場(chǎng)意識(shí)、最前沿的科技知識(shí)、最全面的知識(shí)覆蓋、最有趣的故事分享、最耐心細(xì)致的服務(wù),最貼近時(shí)政的教育,我們用心傳授知識(shí),用愛呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng),我們將用盡所學(xué),給學(xué)生一次充實(shí)、難忘的視聽感觀盛宴
【課程安排】
你知道生命的起源嗎?你知道地球是如何形成的嗎?在生命歷史的長(zhǎng)河中,人與動(dòng)物又有著怎樣的聯(lián)系?侏羅紀(jì)時(shí)期的地球與現(xiàn)在又有什么不同?
北京自然博物館的基本陳列以生物進(jìn)化為主線,展示了生物多樣性以及與環(huán)境的關(guān)系,構(gòu)筑起一個(gè)地球上生命發(fā)生發(fā)展的全景圖。古生物陳列廳向我們展示了生物的起源和早期的演化進(jìn)程,這些生物的遺跡透過(guò)化石的印痕,人們似乎又看到了已經(jīng)滅絕的生物;而植物陳列廳又似一部綠色的史詩(shī),敘述著植物億萬(wàn)年的演變;動(dòng)物陳列廳,則向我們講述了這些“人類的朋友”身上的奧秘,這里將世界上最具代表性的野生動(dòng)物及其生態(tài)環(huán)境還原再現(xiàn),向我們展示了動(dòng)物之美,動(dòng)物界的神奇;人類陳列廳,讓我們一睹人類由來(lái)的歷史,由猿到人,歷經(jīng)萬(wàn)年,容顏演變。
研學(xué)主題一《生命溯源》從單細(xì)胞到多細(xì)胞的演化歷程,大自然的鬼斧神工雕刻著神秘的物種,讓我們不斷的去探索未知的世界,在這里通過(guò)這些動(dòng)物標(biāo)本,更深刻地學(xué)習(xí)到保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的重要性。
研學(xué)主題二《小昆蟲 大世界》世界上最大的生物類群如何主宰這個(gè)世界,如何入侵人類所在的每個(gè)角落。誰(shuí)是昆蟲界的大力水手?誰(shuí)是當(dāng)之無(wú)愧的飛行冠軍?而誰(shuí)又是戲最多的偽裝高手?在這里找到答案。
研學(xué)主題三《飛翔的活化石》什么是真正的飛翔?而誰(shuí)又能穿越高山飛越海洋?一年年,一代代經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的南來(lái)北往又是什么力量?雞鴨鵝會(huì)不會(huì)飛翔,它們的祖先又怎么樣?一起來(lái)探究。
活動(dòng)主題四《哺乳動(dòng)物大揭秘》鯨魚在水中如何哺育兒女?圣誕老爺爺?shù)淖T是何方神圣?大貓是誰(shuí)?誰(shuí)才是萬(wàn)獸之王?而現(xiàn)在又是誰(shuí)在稱霸一方?對(duì)于人類的遠(yuǎn)親、近親來(lái)說(shuō),哪里是天堂?一起來(lái)保護(hù)大自然。
研學(xué)目標(biāo):
1.多場(chǎng)景化教學(xué),深入淺出的教授孩子脊椎動(dòng)物的演化;
2.激發(fā)孩子對(duì)事物觀察興趣和探究欲望;
3.知識(shí)分享互動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,行程創(chuàng)新思維;
4.提高孩子敬畏大自然,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

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